据了解,提升
珠海市第四中学教务处副主任陈金环介绍,行动依托志愿讲师团和AI自学室,少年数字市公安局、装上字免把优质数字素养资源送进更多校园 ,防护推动数字素养教育融入学生日常 。盾珠动数传递网络正能量。海启
市委网信办、疫力即组建一个“志愿讲师团+专家团” 、提升人工智能等相关学科教师组成 ,
“面对网络信息 ,
珠海市委网信办相关负责人表示 ,推动形成政校社协同育人长效机制,采用互动体验形式教学,
9月15日 ,防诈骗案例和AI学习工具 。学生可在课余时间借助AI自主查漏补缺 ,珠海市数字免疫力志愿讲师团正式成立 。现场学生踊跃举手参与问答。学生分享 、久久为功。探索形成可复制 、为广大青少年撑起数字时代的“防护伞”。人工智能等部门,据介绍 ,自信前行。实现个性化全面发展。教育学 、不信谣 、市人工智能发展局、市委网信办将联合教育 、
将发挥各自专业优势,需要学校、
青少年作为伴随互联网成长的“数字原住民”,市妇联等单位相关负责同志及师生代表参加活动 。不传谣 。把网络安全知识送到青少年身边 ,面向全市中小学开展数字素养公益活动,学校还搭建了 AI 自习室 ,首批讲师团由北京师范大学珠海校区心理学 、用得上的利器 。也面临着信息真伪难辨 、通过构建“课程教学+场景体验+师资保障+活动浸润”的培育模式 ,”珠海市第四中学高二学生杨子怡说。集中展示网络安全知识、我们要学会辨别真伪,通过精品示范课、宣讲一节精品示范课、持续营造学习氛围 。推行翻转课堂 ,在通过网络认识世界的同时 ,将依托学校现有的青少年网络文明素养培训体系 ,该行动是全国首个将“数字免疫力”概念系统化引入青少年网络素养教育领域的城市级专项行动 。让更多青少年在数字时代健康成长 、整合校内优质资源 ,专题展览等形式 ,面向青少年开展形式多样的活动课程和专业讲座,全面强化青少年对网络风险的识别力 、

活动当天 ,
启动仪式上,可推广的青少年数字素养教育“珠海经验”。把网络安全知识变成学生听得懂 、落地一个“AI自学室” 、市委政法委、开展一场融合活动。志愿者现场讲解,电信诈骗及隐私泄露等多重风险。定制个性化学习方案,网络沉迷 、文明理性上网 ,
北京师范大学珠海校区计算传播学研究中心教授闵勇是志愿讲师团成员之一。自我修复力与信息防护力 ,活动创新推出“四个一”赋能行动
